-
01. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Умение взаимодействовать и ладить с другими людьми. Основное внимание уделяется демонстрации социальных навыков и способности устанавливать и поддерживать отношения.
- Как часто вы демонстрируете способность устанавливать и поддерживать глубокие и стабильные отношения с другими людьми?
- Как часто вы участвуете в светских мероприятиях и как ведете себя в таких ситуациях?
- Отметьте свою способность читать эмоциональные сигналы и понимать точку зрения других людей.
- Как часто вы вступаете в конфликты с окружающими и как ведете себя в конфликтных ситуациях?
- Как вы оцениваете свою способность создавать и поддерживать рабочие отношения?
- Как часто вы проявляете манипулятивное поведение в отношениях с другими людьми?
- Оцените свою способность сопереживать эмоциям и потребностям других людей.
- Как часто вы меняете свое социальное окружение или отношения и стабильны ли эти изменения?
- Укажите свой подход к правилам и нормам компании.
- Насколько открыто вы сообщаете о своих эмоциях и потребностях другим людям?
-
02. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ
Выражение и регулирование эмоций. Тестирование включает эмоциональную устойчивость, чувствительность к эмоциональным раздражителям и способность адекватно реагировать на эмоциональные ситуации.
- Как часто вы реагируете на стрессовые ситуации импульсивным поведением?
- Оцените интенсивность своих эмоциональных реакций на повседневные ситуации.
- Как часто вы проявляете эмоциональную холодность или отсутствие сочувствия в эмоционально сложных ситуациях?
- Оцените свою способность сохранять эмоциональную стабильность в долгосрочной перспективе.
- Как быстро вы восстанавливаетесь после негативных жизненных событий?
- Как часто вы склонны к агрессивным эмоциональным проявлениям?
- Оцените свою способность идентифицировать и называть свои эмоции.
- Как часто вы проявляете эмоциональную враждебность или холодность в межличностных отношениях?
- Как часто вы склонны подавлять свои эмоции, особенно негативные?
- Как быстро вы впадаете в состояние гнева и насколько интенсивно вы выражаете это эмоциональное состояние?
-
03. МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Анализирует человека с точки зрения его морального кодекса и ценностных убеждений. Он выясняет, как человек воспринимает и решает моральные дилеммы и конфликты.
- Как вы оцениваете важность соблюдения моральных правил в своей жизни?
- Оцените свою готовность уважать права и свободы других людей.
- Как часто вы нарушали этические правила или социальные нормы?
- Как вы оцениваете свою способность испытывать раскаяние после нарушения моральных правил?
- Отметьте свой подход ко лжи и манипулированию в своих целях.
- Как вы оцениваете свою способность сопереживать страданиям других людей?
- Как вы оцениваете свою способность распознавать и решать этические дилеммы?
- Оцените свою способность отказаться от собственных интересов ради блага коллектива или других людей.
- Как часто вы защищаете свое мнение или действия в соответствии с этическими нормами, даже если это было бы вам невыгодно?
- Оцените свое отношение к ответственности за свои действия в рамках моральных ценностей.
-
04. УРОВЕНЬ ЭМПАТИИ
Измеряет способность человека сопереживать чувствам и точкам зрения других. Он оценивает, насколько чутко и понимающе человек может реагировать на эмоции и потребности других.
- Как часто вам удается сопереживать чувствам других людей?
- Оцените свою способность распознавать эмоциональное состояние других людей.
- Как часто вы реагируете на эмоциональные потребности других людей и пытаетесь им помочь?
- Как быстро вы замечаете изменения в настроении или эмоциях окружающих вас людей?
- Оцените свою способность создавать и поддерживать тесные межличностные отношения.
- Как часто вы пытаетесь понять точку зрения других людей, даже если не согласны с их точкой зрения?
- Отметьте свою способность реагировать на эмоциональные потребности других людей с соответствующим сочувствием и пониманием.
- Как часто вы пытаетесь разрешить конфликты, учитывая эмоциональные потребности всех сторон?
- Как часто вы склонны игнорировать или сводить к минимуму проявления эмоций других людей?
- Как часто вы пытаетесь поддержать других в их эмоциональном выражении и переживаниях?
-
05. ПРОШЛОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Изучает историю поведения человека, особенно в контексте прошлых проявлений антисоциального или потенциально психопатического поведения.
- Как вы оцениваете свою историю преступности или антиобщественного поведения?
- Оцените свою склонность манипулировать другими людьми в своих интересах.
- Как часто вас наказывали за свое поведение в прошлом?
- Оцените, как часто вы проявляли импульсивное или рискованное поведение в прошлом.
- Как вы оцениваете свое историческое отношение к соблюдению правил и норм общества?
- Как часто вы вступали в конфликты с властями или правовой системой?
- Оцените свои исторические отношения с долгосрочными межличностными отношениями.
- Как часто в прошлом вы проявляли низкую толерантность к разочарованию и плохо справлялись со стрессовыми ситуациями?
- Как часто в прошлом вы нарушали правила ради краткосрочной личной выгоды?
- Оцените свою способность учиться на прошлых ошибках и нести ответственность за них.
-
06. МЕТОД ОБЩЕНИЯ
Оценивает то, как человек общается с другими. Тестирование включает в себя анализ вербального и невербального общения и выявление возможных манипулятивных элементов.
- Как часто в вашем стиле общения проявляется манипулятивное поведение?
- Оцените свою способность быстро и эффективно адаптировать свой стиль общения к различным ситуациям и людям.
- Как часто вы используете поверхностное или вежливое общение без более глубокого интереса к другим?
- Оцените свою способность интерпретировать невербальные сигналы и соответствующим образом корректируйте свое общение.
- Как часто вы демонстрируете агрессивный или конфронтационный стиль общения?
- Оцените свою способность сопереживать в общении и способность понимать точку зрения других.
- Как часто вы пытаетесь влиять на ситуации общения или контролировать их в свою пользу?
- Оцените свою способность слушать и реагировать на потребности других во время общения.
- Как часто вы используете лесть или любезность для достижения своих целей?
- Оцените свою способность поддерживать прозрачное и честное общение в межличностных отношениях.
-
07. САМООЦЕНКА
Выясняет, насколько реалистично и точно человек воспринимает себя. Он оценивает уровень самосознания и способность реально оценивать свои сильные и слабые стороны.
- Как вы оцениваете свою способность воспринимать и понимать собственные эмоции?
- Оцените свою способность контролировать импульсивное поведение или реакции.
- Как часто вы подвергаете сомнению свои собственные мотивы и намерения?
- Оцените свою способность воспринимать критику и соответствующим образом адаптироваться.
- Как вы оцениваете свою способность к самоанализу и признанию собственных ошибок?
- Укажите свое отношение к соблюдению морально-этических принципов в собственной жизни.
- Как часто вы задаете себе вопросы о том, как ваше поведение влияет на других людей вокруг вас?
- Оцените свою способность выражать свои эмоции и потребности другим людям.
- Как вы оцениваете свою способность создавать и поддерживать долгосрочные, стабильные отношения?
- Укажите свое отношение к обращению за профессиональной помощью или лечением, если вы считаете, что это необходимо.
-
08. ЗАПИСЬ ОТНОШЕНИЙ
Анализирует историю отношений человека, особенно в контексте качества и стабильности отношений. Он исследует, как человек строит и поддерживает близкие отношения с другими людьми.
- Как вы оцениваете стабильность ваших межличностных отношений с течением времени?
- Оцените свою способность создавать и поддерживать глубокие эмоциональные связи с другими людьми.
- Как часто вы попадаете в конфликты в межличностных отношениях и как вы их разрешаете?
- Оцените свою способность создавать и поддерживать доверие с другими.
- Как часто вы используете манипулятивные стратегии в межличностных отношениях?
- Оцените свою способность сопереживать в межличностных ситуациях.
- Как часто вы меняете свою позицию или поведение в отношениях в зависимости от собственной выгоды?
- Оцените свою способность распознавать и уважать индивидуальные потребности других людей в отношениях.
- Как вы оцениваете свою готовность работать над отношениями и решать потенциальные проблемы?
- Оцените свой опыт создания и поддержания позитивных, взаимоподдерживающих отношений.